11.08.2008 |

Внеклассное мероприятие "Книга наш друг и наставник"



Учитель:
За окном гуляла вьюга,
Чертила на окне узор
А мы в тепле с любимым другом
Вели весь вечер разговор.
Показывал он мне картинки:
Ребячий лагерь, лес, костер...
Взял я чернильную резинку
И с друга пятнышки все стер.
Потом закладкой голубою
Листы до завтра заложил,
Взял друга бережно рукою
И в шкаф на полку положил.
(книга)
Оформление: Макеты учебников, плакат на авансцене:
“Книга - учитель,
Книга - наставник,
Книга - надежный товарищ и друг.”
В сценарии использованы стихотворения В. Берестова, С Михалкова.
1-я ведущая
Родная школа, светлый класс,
Веселый круг друзей.
Как много впереди у нас
Счастливых школьных дней!
Все эти дни когда-нибудь
Припомнятся друзьям
В большую жизнь широкий путь
Откроет книга нам.
2-я ведущая
Нас манит даль седых морей
И горные хребты.
Пусть в жизни ярче и полней
Сбываются мечты!
Все эти дни когда-нибудь
Припомнятся друзьям
В большую жизнь широкий путь откроет книга нам.
Предлагаю отгадать загадки:
1 Ты его узнаешь сразу:
Летом на зиму припасы
Не копил он день за днем.
Весь запас всегда при нем:
Спать ложится снимет тапок
И сосет, как соску, лапу.
А начнет капель звенеть,
Просыпается (медведь)

2 Он работать любит молча,
Будто глины полон рот.
Новый дом и днем и ночью
Под землею строит .. (крот).
3. Телеграмму на закате
Отстучал неверно дятел,
И пошла лесами байка:
«Съел лису на завтрак ... (зайка)».
4. Потрудилась лучше всех:
Набрала орехов всех,
Насушила впрок грибов
Целых десять коробов
Дома сделана побелка -
Зимовать готова.. .(белка).
1 -и ученик Мы без книги, как без рук,
Книга - это первый друг.
Ведь без книги, как без света,
Как без доброго совета.
2-й ученик
Кто с книгой по жизни шагает,
Кто с нею умеет дружить,
Тому эта книга всегда помогает
Учится, работать и жить.
3-й ученик Книга все тебе расскажет,
С ней беседа не наскучит,
Край родной она покажет
И любить она научит.
Королева книга: Здравствуйте, ребята!
Как много хорошего я услышала о себе.
Спасибо вам.
Не счесть всех подданных моих,
Они во всех краях.
С людьми толкуют на своих,
На разных языках.
Вы подданных моих узнать
Смогли б в теченье мига,
Лишь стоит мне назвать себя:
Я - Королева Книга.
Могу заставить погрустить
Читателя любого.
Смеяться, плакать и любить
Мне помогает слово.
Дорогие ребята! Я пришла к вам на праздник не одна, а со своими друзьями книжными героями. Встречайте их!
Входит Буратино.
Привет ребята! Ух, как вас много! Все вы пришли на представление? Это замечательно! Только советую, не поступайте так, как я когда – то: взял и продал свою азбуку, чтобы купить билет на представление кукольного театра, Сейчас я сожалею об этом, ребята, ведь благодаря азбуке я научился читать. И еще я благодарен королеве Книге.
Появляется Мальвина.
Добрый день девочки и мальчики! Интересно, приходится ли сегодня девочкам заниматься воспитанием мальчиков? Правда, это очень трудное дело? Вот мне когда-то пришлось заниматься с одним мальчиком. Он был совершенно невоспитанным ребенком. Например, Он сидел, подогнув под себя ноги. Кофе он пил прямо из кофейника, а пирожки запихивал в рот и глотал их не жуя. Залезал в вазу с вареньем пальцами и с удовольствием их обсасывал. Конечно, я объяснила ему, как надо себя вести. Вы, наверное, догадались, кто этот мальчик?
Буратино.
Правильно, Мальвина это все обо мне рассказала. Но теперь я стараюсь вести себя хорошо.
Книжные герои. А сейчас, ребята, я буду называть отрывки из ваших любимых книг, а вы будете отгадывать.
—Из каких книг эти отрывки? Назовите автора и название книги.
1. Жил старик со своею старухою у самого синего моря.
Они жили в ветхой землянке, ровно тридцать лет и три года ..
(А. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке»)
2. Несет меня лиса
За темные леса
За высокие горы
В далекие страны!
Котик - братик
Отними меня
(Русская народная сказка «Кот, петух и лиса»)
3. В синем небе звезды блещут,
В синем море волны плещут,
Туча по небу идет,
Бочка по морю плывет.
(А Пушкин. "Сказка о царе Салтане").
4. Сказка - ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок
(А.Пушкин "Сказка о золотом петушке")
5. Ох нелегкая это работа –
Из болота тащить бегемота
(К.Чуковский. "Телефон").
6. Вот аленький цветочек, какого нет краше на белом свете, о котором просила меня дочь меньшая, любимая.
(С. Аксаков "Аленький цветочек").
7. Ты один не умывался
И грязнулею остался
И сбежали от грязнули
И чулки, и башмаки
(К.Чуковский "Мойдодыр").
8. Глядь опять перед ним землянка;
На пороге сидит его старуха,
А перед нею разбитое корыто
(А Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке")
9. Полны бока молока,
Полны рога творога,
Полны копытца водицы.
(Русская народная сказка "Волк и семеро козлят").
10.Вдруг из подворотни
Страшный великан,
Рыжий и усатый Та-ра-кан!
(К.Чуковский «Тараканище»).
11 .Уж серый волк с царевной
и Иваном Царевичем был далеко.
(В.Жуковский.»Иван Царевич и серый волк»).
— Какой поэт написал сказки в стихах и названия всех начинаются словом «СКАЗКА»?
А. Пушкин «Сказка о золотом петушке»,
«Сказка о попе и работнике его Балде»,
«Сказка о царе Салтане, о сыне его, славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»,
«Сказка о семи богатырях».
«Сказка о медведихе».
Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик-Луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовется... (Чиполлино)
Он и весел, и не злобен,
Этот милый чудачок.
С ним хозяин, мальчик Робин,
И приятель - Пятачок.
Для него прогулка праздник
И на мед особый нюх.
Это плюшевый проказник
Медвежонок .. (Винни - Пух)
—Молодцы, ребята, вы хорошо знаете сказки, которые вам читали родители и учитель. А сами читать вы умеете?

ПОСЛОВИЦЫ О КНИГЕ
1) Книга поможет в труде, выручит в беде
2) Прочел хорошую книгу - встретился с другом
3) С книгой поведешься, ума наберешься
4) С книгой жить. С добром дружить
5) Золото добывают из земли, а знания из книг
6) Кто много читает - тот много знает
7) Ключ к знаниям - книги
8) Книги читать - все знать
—Отлично. А кто прочитает скороговорки и повторит трижды?
«Шла Саша по шоссе и сосала сушку»
«Курочка черна, пестра, уточка с носка плоска»
—Всезнайка встретил ребят такой загадкой стихотворением:
Храню я в себе веселый,
Таинственный мир чудес,
Во мне - города, и села,
И пышный тропический лес
Тут есть и обвалы, и шквалы,
И поиски новых земель,
Тут вас посмешит немало
Рассеянный Паганель
Тут храбро встает на ножки
В смоленой бочке Гвидон,
И шепчутся сквозь обложки
Незнайка и Робинзон
Тут можно добыть у Жар-птицы
ЕЕ золотое перо,
А главное, - что ни случится,
Всегда побеждает добро
Герой со злодеями бьется, стоит за друзей стеной
Пускай надо мной смеется
Пузатый шкаф платяной
Твердит он, что он богаче,
Но я вам скажу иначе
Я - самый счастливый шкаф! (Е Серова)
—Все догадались, какой это шкаф хранит в себе столько чудес? Правильно, книжный шкаф! Все можно узнать из книг.
Буратипо.
Мы с книгой умней и богаче,
Нам с нею расти и дружить
Она задает нам задачи
И учит, как думать и жить
Мальвина
В библиотеке столько книг!
Внимательно всмотрись
Здесь тысячи друзей твоих
На полках улеглись
Красная шапочка.
Стоят на полках и молчат,
Затронешь - вмиг заговорят,
Расскажут вам про все на свете
Дружите крепко с ними, дети.
Девочка.
А что такое библиотека?
Мальвина.
Вы что не знаете?
Это такой класс, где живут Незнайка, Колобок,
Красная шапочка, Винни - Пух, Карлсон
Они такие маленькие, что помещаются на страницах Книг
Девочка. А как всем живется в библиотеке?
Королева Книга.
Чудесно. В библиотеке светло, тихо, много разных книг. В библиотеке есть абонемент и читальный зал
Мальчик.
А что это такое?
5-ти классник.
Абонемент - это комната, где книги выдаются домой.
В читальном зале читатели работают, читают дополнительную литературу, пишут рефераты, сочинения, рассматривают рисунки.
1-я ведущая.
Дают нам учебники в школе бесплатно,
И это конечно же очень приятно
Но в этой приятности, что неприятно
Весной учебник сдается обратно
2-я ведущая.
Хозяйка учебник весь год изучает,
А он для себя кое-что подмечает
И может весной доложить без утайки
О странных привычках и нравах хозяйки
Инсценировка басни М Ильина «Две книжки». Входят две Книжки: одна растрепанная, измазанная чернилами, опирается на палочку, другая - чистая, аккуратная.
7-я ведущая.
Однажды в нашем доме встретились две книжки
Разговорились они меж собой
1-я Книжка.
Ну, как твои делишки?
2-я Книжка, (тяжело опускается на стул)
Ох, милая, мне стыдно перед классом
Хозяин мой обложку вырвал с «мясом»
Да что обложка - оборвал листы!
Из них он делает кораблики, плоты
И голубей
Боюсь, листы пойдут на змей,
Тогда лететь мне в облака
А у тебя целы бока?
1-я Книжка.
Твои мне не знакомы муки
Не помню я такого дня
Чтобы, не вымыв чисто руки,
Сел ученик читать меня
А посмотри-ка на мои листочки,
На них чернильных не увидишь точек
Про кляксы я молчу
О них и говорить - то неприлично
Зато и я его учу
Не как-нибудь, а на «отлично»!
2 -я Книжка.
Ну, мой на тройках едет еле-еле
И даже двойку получил на той неделе
Ох, милая, мне стыдно перед классом!
Вторая Книга уходит, опираясь на палочку, Первая провожает ее
2-я ведущая.
В басне нет загадки
Расскажут напрямик
И книги, и тетрадки,
Какой ты ученик!

Ребята, послушайте обращение книги к вам,
ЗАКОНЫ КНИЖНОГО ЦАРСТВА - МУДРОГО ГОСУДАРСТВА:
ЗАКОН 1.
Чтобы знать и понимать все то, что в книге написано, надо читать думая, не спеша ЗАКОН 2.
Чтобы книга дольше служила, оберните ее
ЗАКОН 3.
Берите книги только чистыми руками
ЗАКОН 4.
Переворачивай страницы за верхний правый угол
ЗАКОН 5.
Если вы кончили читать и боитесь потерять, где остановились при чтении, вложите закладку, чтобы книга могла спокойно отдохнуть.
ЗАКОН 6.
Если книга порвалась, подклей ее.
ЗАКОН 7.
Не читай книгу во время еды
ЗАКОН 8.
Верни книгу в библиотеку, когда обещал.
Я - КНИГА. Я - ТОВАРИЩ ТВОЙ!
БУДЬ, ШКОЛЬНИК, БЕРЕЖНЫМ СО МНОЙ...
МОЙ ЧИСТЫЙ ВИД ВСЕГДА ПРИЯТЕН.
ЗАПОМНИ: Я ТВОЙ ДУЧШИЙ ДРУГ,
НО ТОЛЬКО ДРУГ - ДЛЯ ЧИСТЫХ РУК!!!!!!!!!!!!!!
А сейчас слово предоставляется верному другу книжки - нашему школьному библиотекарю Лидии Михайловне

Нет комментариев.

Отправка комментария